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SOLUÇÕES PERSONALIZADAS
Temos equipes dedicadas, treinadas para projetar soluções de aprendizagem únicas que atendem às suas necessidades e objetivos exclusivos, adaptados aos idiomas e culturas que você precisa alcançar.
Todo projeto de eLearning começa no estágio de planejamento e termina com a entrega de uma solução de eLearning com todos os detalhes implementados conforme solicitado pelo cliente. O processo pode ser dividido em seis etapas:
![](https://www.trustedelearning.com/wp-content/uploads/elementor/thumbs/customizedsolutions-1-p7goezicl5pd62cfbzhzk9g6oly6t9qod5iowij8yc.png)
1
Identificar o público-alvo:
Para projetar um programa que atinja as metas do cliente, o designer instrucional e o líder do projeto precisam saber: Quem fará o curso? Qual(is) idioma(s) eles falam? Há alguma consideração especial sobre a cultura desse público?
2
Identificar os objetivos do curso:
Após a definição do público-alvo, o designer instrucional entra em contato com o cliente para definir o que os alunos precisam adquirir ao longo do curso. Quais são os objetivos de aprendizagem?
3
Analisar o conteúdo de origem e consultar os especialistas:
O designer instrucional analisa o material de origem que será a base para a solução de eLearning a ser desenvolvida. Após tomar conhecimento do material, o designer instrucional consulta os especialistas, que têm amplo conhecimento sobre o assunto.
4
Criar um roteiro visual:
Ao final desta etapa, a equipe terá definido aspectos como estrutura, formato, duração, conteúdo, atividades e métodos de avaliação para todo o curso.
5
Produção
Durante esta etapa de montagem do curso, as narrações são gravadas, as animações são produzidas e o texto é escrito, reescrito e verificado três vezes quanto à qualidade. É então que todas as peças cuidadosamente elaboradas são combinadas e a consistência é verificada. Um único projeto pode ser produzido para vários idiomas simultaneamente.
6
Enviar ao cliente para análise e aprovação:
Esta etapa final envolve um produto acabado que deve passar pela inspeção final e aprovação do cliente.
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Identificar o público-alvo:
Para projetar um programa que atinja as metas do cliente, o designer instrucional e o líder do projeto precisam saber: Quem fará o curso? Qual(is) idioma(s) eles falam? Há alguma consideração especial sobre a cultura desse público?
2
Identificar os objetivos do curso:
Após a definição do público-alvo, o designer instrucional entra em contato com o cliente para definir o que os alunos precisam adquirir ao longo do curso. Quais são os objetivos de aprendizagem?
3
Analisar o conteúdo de origem e consultar os especialistas:
O designer instrucional analisa o material de origem que será a base para a solução de eLearning a ser desenvolvida. Após tomar conhecimento do material, o designer instrucional consulta os especialistas, que têm amplo conhecimento sobre o assunto.
4
Criar um roteiro visual:
Ao final desta etapa, a equipe terá definido aspectos como estrutura, formato, duração, conteúdo, atividades e métodos de avaliação para todo o curso.
5
Produção
Durante esta etapa de montagem do curso, as narrações são gravadas, as animações são produzidas e o texto é escrito, reescrito e verificado três vezes quanto à qualidade. É então que todas as peças cuidadosamente elaboradas são combinadas e a consistência é verificada. Um único projeto pode ser produzido para vários idiomas simultaneamente.
6
Enviar ao cliente para análise e aprovação:
Esta etapa final envolve um produto acabado que deve passar pela inspeção final e aprovação do cliente.
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